» Từ khóa: giáo dục mầm non

Trong giáo dục mầm non, định kiến giới của giáo viên có ảnh hưởng đến việc tổ chức môi trường, tạo cơ hội cho trẻ khám phá, thể hiện và phát triển khả năng. Nghiên cứu này tìm hiểu thực trạng định kiến giới của 30 giáo viên tại 3 trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội. Đây là một nghiên cứu định lượng sử dụng phiếu hỏi,...

 8 p thuvienquangngai 29/09/2025 3 0 Download

Từ khóa: Định kiến giới, Bình đẳng giới, Bình đẳng giới trong giáo dục, Chăm sóc giáo dục trẻ, Giáo dục trẻ mầm non

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên Trường Đại học Hoa Lư. Kết quả khảo sát trên 177 sinh viên khóa D15 ngành Giáo dục Tiểu học, Giáo dục mầm non, Quản trị kinh doanh của trường Đại học Hoa Lư cho thấy sinh viên nhận thức được tầm quan trọng của môn học này đối với...

 18 p thuvienquangngai 26/08/2025 15 0 Download

Từ khóa: Hứng thú học tập, Tâm lý học đại cương, Giáo dục tiểu học, Giáo dục mầm non, Tính tự giác học tập

Nội dung tài liệu tập huấn mô đun “Ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non” gồm 3 phần: Phần 1. Một số vấn đề lí luận về ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non; Phần 2. Hướng dẫn xây dựng kế hoạch, tổ chức và đánh giá kết quả ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện chương...

 141 p thuvienquangngai 24/04/2025 42 0 Download

Từ khóa: Ứng dụng giáo dục STEAM, Giáo dục STEAM, Chương trình Giáo dục mầm non, Hoạt động giáo dục trẻ mầm non, Quản lý giáo dục

Nghiên cứu sử dụng tác phẩm văn học dân gian cho trẻ mầm non đã được quan tâm trong nhiều năm nay. Nghiên cứu này sử dụng mô hình PRISMA để thu thập dữ liệu về sử dụng tác phẩm văn học dân gian ở Việt Nam và trên thế giới. Đồng thời chúng tôi sử dụng phương pháp phân tích nội dung để đánh giá tổng quan các tài liệu đã thu thập được.

 12 p thuvienquangngai 24/04/2025 23 0 Download

Từ khóa: Văn học dân gian, Giáo dục trẻ em, Giáo dục mầm non, Mô hình PRISMA, Tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ em

Giáo dục Toán cho trẻ mầm non đóng vai trò then chốt trong việc phát triển toàn diện các kĩ năng nhận thức và tư duy của trẻ, đặt nền tảng cho quá trình học tập và thành công trong tương lai. Nghiên cứu này áp dụng phương pháp phân tích trắc lượng thư mục để khám phá xu hướng nghiên cứu về giáo dục Toán trong giáo dục mầm non giai đoạn 2003-2023.

 12 p thuvienquangngai 24/03/2025 31 0 Download

Từ khóa: Giáo dục Toán, Trắc lượng thư mục, Giáo dục mầm non, Thực hành giáo dục, Kỹ năng nhận thức, Kỹ năng tư duy

Bài viết trình bày thực trạng kiến thức, kĩ năng của giáo viên mầm non về giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề (KNGQVĐ) cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM dựa trên khảo sát nhận thức của 579 giáo viên mầm non (GVMN) trên địa bàn Hà Nội.

 10 p thuvienquangngai 24/03/2025 22 0 Download

Từ khóa: Kĩ năng giải quyết vấn đề, Hoạt động giáo dục STEAM, Chương trình giáo dục mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non, Phương pháp giáo dục mầm non