Dạy học song ngữ tiếng Pháp ở Việt Nam: Mô hình và thực trạng

Bài viết tổng quan thực trạng triển khai chương trình giáo dục song ngữ tiếng Pháp ở nhà trường phổ thông hiện nay nhằm tìm ra điểm mạnh và những hạn chế còn tồn tại của mô hình song ngữ đã triển khai từ rất lâu này.

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục song ngữ, Giảng dạy song ngữ Pháp - Việt, Mô hình giáo dục song ngữ