- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em: chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực
Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động...
8 p thuvienquangngai 24/05/2025 9 0
Từ khóa: Kỹ năng tiếng Anh ở trẻ em, Phát triển kỹ năng tiếng Anh ở trẻ, Chiến lược tâm lý, Công nghệ giáo dục, Dạy học qua trò chơi, Phương pháp học tập trực quan
Nghiên cứu này đã phân tích tình hình thực trạng học tiếng Hàn bằng phương pháp pictogram của sinh viên ngành ngôn ngữ Hàn, đại học Thủ Dầu Một. Tác giả thực hiên nghiên cứu, quan sát trên đối tượng là sinh viên năm nhất từ đó đưa ra những điểm khó khăn và thuận lợi trong việc học và dạy tiếng Hàn bằng phương pháp pictogram.
8 p thuvienquangngai 24/09/2024 24 0
Từ khóa: Phương pháp học tiếng Hàn, Giảng dạy môn Ngữ pháp từ vựng, Sinh viên ngành ngôn ngữ Hàn, Dạy tiếng Hàn bằng phương pháp pictogram, Phương pháp pictogram
Bài viết sẽ giúp cho các bạn sinh viên năm nhất ngành ngôn ngữ Hàn có cái nhìn bao quát về từ vựng trong tiếng Hàn, về những khó khăn khi học từ vựng đồng thời đưa ra những phương pháp khắc phục thực tế.
10 p thuvienquangngai 24/09/2024 24 0
Từ khóa: Học từ vựng tiếng Hàn, Ngôn ngữ Hàn Quốc, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn, Đại học Thủ Dầu Một, Giảng dạy ngôn ngữ Hàn Quốc, Phương pháp học tiếng Hàn
Cấu trúc câu có chữ "把" luôn là một trong những điểm khó trong giảng dạy cũng như trong quá trình học của sinh viên. Thông qua việc tổng hợp ý nghĩa, đặc điểm của chữ "把", các lỗi thường gặp của sinh viên Việt Nam khi học cấu trúc này và thông qua phỏng vấn giảng viên và phân tích bài làm của sinh viên năm 2, phát hiện sinh viên chủ yếu mắc các...
11 p thuvienquangngai 24/09/2024 7 0
Từ khóa: Ngôn ngữ Trung Quốc, Cấu trúc câu có chữ 把, Dạy học tiếng Trung Quốc, Đặc điểm câu chữ 把, Cấu trúc câu chữ 把, Ngữ pháp tiếng Trung
Phân tích lỗi sai của sinh viên khi sử dụng bổ ngữ xu hướng kép theo nghĩa mở rộng trong tiếng Hán
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu những lỗi sai thường gặp của sinh viên năm thứ ba ngành ngôn ngữ Trung Quốc, từ đó tìm ra nguyên nhân giúp sinh viên khắc phục được những khó khăn khi sử dụng nghĩa mở rộng của loại bổ ngữ này.
14 p thuvienquangngai 24/03/2024 17 0
Từ khóa: Nghĩa mở rộng, Bổ ngữ xu hướng kép, Phân tích lỗi sai, Học và dạy tiếng Hán, Kiến thức ngữ pháp tiếng Trung Quốc
Thụ đắc nhóm phó từ mang nghĩa tương hỗ trong tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam
Bài viết Thụ đắc nhóm phó từ mang nghĩa tương hỗ trong tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam tập trung phân tích tình hình thụ đắc nhóm phó từ mang nghĩa tương hỗ của sinh viên Việt Nam, những lỗi sử dụng và nguyên nhân xuất hiện lỗi trong quá trình thụ đắc nhóm phó từ này. Từ đó, nêu lên một số kiến nghị trong giảng dạy tiếng Trung Quốc cho...
8 p thuvienquangngai 24/11/2023 19 0
Từ khóa: Nghĩa tương hỗ, Nhóm phó từ mang nghĩa tương hỗ, Dạy học tiếng Trung Quốc, Thụ đắc nhóm phó từ, Ngữ pháp tiếng Trung Quốc
Phương pháp giảng dạy môn học Tiếng Trung Quốc giao tiếp đa phương tiện
Bài viết Phương pháp giảng dạy môn học Tiếng Trung Quốc giao tiếp đa phương tiện trình bày khảo sát, phân tích phản hồi của người học trước và sau khi học môn học, kết hợp đánh giá kết quả đầu ra của môn học nhằm làm rõ hiệu quả của việc áp dụng kết hợp các phương pháp mới vào môn học.
8 p thuvienquangngai 24/11/2023 21 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Tiếng Trung Quốc giao tiếp, Phương pháp giảng dạy tiếng Trung Quốc, Dạy học ngoại ngữ đa phương tiện, Giảng dạy ngoại ngữ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật