Ứng dụng phương pháp tiếp cận theo quá trình trong giảng dạy kỹ năng viết luận của sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc

Bài viết hướng tới giới thiệu phương pháp tiếp cận theo quá trình cũng như ảnh hưởng khi ứng dụng phương pháp này trong giảng dạy kĩ năng viết luận của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc.

Từ khóa: Tiếp cận theo quá trình, Tiếp cận theo sản phẩm, Kỹ năng viết luận, Chuyên ngành ngôn ngữ Trung Quốc, Giảng dạy kỹ năng viết luận