» Từ khóa: học tiếng anh

Kết quả 1-12 trong khoảng 24

Khảo sát, đánh giá thái độ của sinh viên chuyên ngành Sư phạm tiếng Anh Trường Đại học Sài Gòn đối với hướng tiếp cận học tập qua các thiết bị di động (M-Learning)

Bài viết mô tả cuộc khảo sát về thái độ sinh viên chuyên ngành Sư phạm tiếng Anh Trường Đại học Sài Gòn đối với hình thức học tập M-learning như bước đầu để tiến hành nghiên cứu về ứng dụng M-learning tại Trường.

9 p thuvienquangngai 27/10/2021 17 0

Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Học tập qua các thiết bị di động, Trường Đại học Sài Gòn, Sư phạm tiếng Anh, Tổng quan về M-learning
Cải thiện phát âm về âm nối và âm rút gọn của sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Sài Gòn bằng các bài nhạc pop tiếng Anh

Phương pháp dạy phát âm về âm nối (liaisons) và âm rút gọn (elisions) qua nhạc pop tiếng Anh (English pop songs) sau 9 tuần thực nghiệm có khả năng cải thiện kỹ năng phát âm của sinh viên. Chủ thể nghiên cứu là nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng. Mỗi nhóm là 30 sinh viên được chọn từ 423 sinh viên năm 2 hệ cao đẳng ngành Giáo dục Tiểu học Trường...

10 p thuvienquangngai 27/10/2021 27 0

Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Âm rút gọn, Nhạc pop tiếng Anh, Phương pháp dạy phát âm về âm nối, Kỹ năng phát âm của sinh viên
Tìm hiểu thói quen đọc của học viên cao học chuyên ngành Phương pháp giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

Bài nghiên cứu này khảo sát trên 75 học viên cao học chuyên ngành Phương pháp giảng dạy tiếng Anh tại Trường Đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh. Dựa theo kết quả nghiên cứu sơ bộ, bài viết đã tìm ra thói quen đọc thực tế của nhóm đối tượng này như thế nào và những yếu tố nào ảnh hưởng trực tiếp đến thói quen đọc đó. Cuối cùng, bài...

11 p thuvienquangngai 29/03/2021 59 0

Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Thói quen đọc tiếng Anh, Giảng dạy tiếng Anh, Phương pháp giảng dạy tiếng Anh, Dạy học ngoại ngữ
Các yếu tố làm giảm động lực học tiếng Anh

Bài viết nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh tại Khoa Kinh tế Trường Đại Học Mở Hà Nội với hai mục tiêu nghiên cứu chính: (i) xác định các yếu tố làm giảm động lực học tiếng Anh của người học, và (ii) đưa ra một số gợi ý nhằm giảm thiểu các yếu tố gây giảm động lực học tiếng Anh của sinh viên. Các yếu tố gây...

8 p thuvienquangngai 25/02/2021 50 0

Từ khóa: Thời đại công nghệ 4.0, Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, Hệ thống giáo dục quốc dân, Năng lực sư phạm, Đổi mới phương pháp dạy học
Thúc đẩy sự hứng thú của sinh viên khi tham gia học tiếng Anh trực tuyến

Bài viết nhằm mục đích tìm hiểu về sự hứng thú của sinh viên với phương pháp học tiếng Anh trực tuyến. Từ đó, tác giả đưa ra một số đề xuất để tăng sự hứng thú cho sinh viên, thúc đẩy hiệu quả của việc dạy tiếng Anh trực tuyến.

8 p thuvienquangngai 25/02/2021 34 0

Từ khóa: Học trực tuyến, Học tiếng Anh trực tuyến, Phương pháp học tiếng Anh trực tuyến, Cách mạng công nghệ 4.0, Phần mềm Kahoot
Nghiên cứu thái độ của sinh viên năm 4 khoa tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế đối với các giọng tiếng Anh

Bài nghiên cứu này trình bày một số dữ liệu thực nghiệm về thái độ và nhận thức của 56 sinh viên năm 4 của Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế về giọng Anh-Anh, AnhMỹ và giọng tiếng Anh của người Việt. Nghiên cứu cho thấy rằng người tham gia đặc biệt yêu thích giọng Anh-Mỹ trên các khía cạnh chính như “địa vị” và...

16 p thuvienquangngai 25/02/2021 44 0

Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Cộng hưởng ngôn ngữ-văn hóa, Khác biệt ngôn ngữ-văn hóa, Giọng tiếng Anh, Thái độ ngôn ngữ
Tổng quan về chiến lược thúc đẩy sự tham gia trong các khóa học tiếng Anh trực tuyến

Tác giả đã tìm hiểu về giáo dục trực tuyến và sự tham gia của sinh viên để tìm ra năm chiến lược hiệu quả để thúc đẩy sự tham gia của sinh viên trong các khóa học tiếng Anh trực tuyến của mình. Giáo dục trực tuyến được định nghĩa là bất kỳ hoạt động giáo dục nào chủ yếu sử dụng internet để cung cấp các tài liệu học, bài đánh giá...

8 p thuvienquangngai 25/02/2021 34 0

Từ khóa: Giáo dục trực tuyến, Khóa học tiếng Anh trực tuyến, Phương pháp dạy học tiếng Anh, Đổi mới phương pháp dạy học tiếng anh, Đổi mới giáo dục
Quan hệ ngữ đoạn - liên tưởng ứng dụng trong việc dạy và học tiếng Anh

Trong việc dạy và học tiếng nói chung và tiếng Anh nói riêng chúng ta luôn luôn vận dụng hai quan hệ ngữ đoạn và quan hệ liên tưởng. Giữa những nhóm kết hợp ngữ đoạn hình thành như vậy có một mối liên hệ phụ thuộc lẫn nhau; các nhóm đó quy định lẫn nhau.

8 p thuvienquangngai 25/11/2020 26 0

Từ khóa: Mối quan hệ ngữ đoạn, Quan hệ ngữ đoạn - liên tưởng, Dạy và học tiếng Anh, Quan hệ liên tưởng, Liên tưởng theo hậu tố, Liên tưởng theo tiền tố
Giới thiệu mô hình biên soạn giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dựa trên đường hướng hoạt động học làm trung tâm

Bài viết phân tích nhu cầu học là quan trọng, kế tiếp soạn chương trình với ý nghĩa là một nhân tố gợi ý chứ không hẳn là một bản mô tả nội dung giáo trình. Cuối cùng là mô hình của một giáo trình chuyên ngành làm ví dụ cho tính ứng dụng của đường hướng này và ý nghĩa về quan điểm đường hướng của tiếng Anh chuyên ngành.

8 p thuvienquangngai 25/11/2020 49 0

Từ khóa: Tiếng Anh chuyên ngành, Hoạt động học làm trung tâm, Phương pháp giảng dạy tiếng Anh, Cấu trúc của giáo trình chuyên ngành, Mô hình thiết kế giáo trình
Khảo sát việc sử dụng nguồn học liệu trực tuyến giáo trình life của sinh viên không chuyên ngữ

Nghiên cứu này khảo sát việc sử dụng nguồn học liệu trực tuyến (giáo trình Life) của sinh viên không chuyên ngữ học tiếng Anh cơ bản tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế. Phân tích các số liệu thu thập giúp tìm hiểu mức độ hiệu quả của việc sinh viên sử dụng nguồn học liệu trực tuyến.

11 p thuvienquangngai 25/11/2020 43 0

Từ khóa: Nguồn học liệu trực tuyến, Giáo trình Life, Sinh viên không chuyên ngữ, Học tiếng Anh cơ bản, Quá trình giảng dạy tiếng Anh
Áp dụng các hoạt động kiến tạo áp phích để tăng cường kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ

Mục tiêu của nghiên cứu này là kiểm chứng tác động của quá trình áp dụng các hoạt động kiến tạo áp phích như một công cụ đa trí tuệ trong việc tăng cường hứng thú học tập và phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên năm 2 Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học Phú Yên (ĐHPY).

11 p thuvienquangngai 25/11/2020 34 0

Từ khóa: Đa trí tuệ, Hoạt động kiến tạo áp phích, Hứng thú học tập, Kỹ năng nói tiếng Anh, Kỹ năng tư duy lô gic
Thực trạng hứng thú học tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động - ThS. Nguyễn Xuân Long

Nội dung bài viết "Thực trạng hứng thú học tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động" trình bày thực trạng hứng thú học tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động,... Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn đang học chuyên ngành Tâm lý học.

12 p thuvienquangngai 31/01/2018 97 1

Từ khóa: Thực trạng hứng thú học tập, Hứng thú học tiếng Anh, Biểu hiện hứng thú học qua hành động, Thái độ học tập, Thái độ học tập tích cực, Học tập tích cực