- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thực trạng quản lý giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non
Bài viết này lựa chọn phân tích thực trạng quản lý giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 – 4 tuổi tại các trường mầm non huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc thông qua hoạt động vui chơi. Qua đó, tác giả nhận thấy các lực lượng liên quan đã nhận thức ý nghĩa của hoạt động này và đã chủ động, tích cực tổ chức thực hiện.
8 p thuvienquangngai 25/10/2024 10 0
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Phát triển ngôn ngữ, Giáo dục trẻ 3 – 4 tuổi, Giáo dục mầm non, Công tác chăm sóc giáo dục trẻ
Thành công, hạn chế và bài học kinh nghiệm từ Hội nghị Giơnevơ năm 1954: 70 năm nhìn lại và suy ngẫm
Bài viết "Thành công, hạn chế và bài học kinh nghiệm từ Hội nghị Giơnevơ năm 1954: 70 năm nhìn lại và suy ngẫm" phân tích những thành công và hạn chế của Hiệp định Giơnevơ trong bối cảnh chiến trường Đông Dương và tình hình quốc tế nửa đầu những năm 50 của thế kỉ XX để từ đó rút ra bài học cho Việt Nam trong tiến trình hội nhập quốc tế...
9 p thuvienquangngai 24/08/2024 12 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ, Giáo dục lý tưởng cách mạng, Hội nghị Giơnevơ năm 1954, Chiến tranh xâm lược ba nước Đông Dương, Quan hệ quốc tế, Hiệp định Giơnevơ
Thanh niên quân đội tiếp nối lịch sử hào hùng của thanh niên Việt Nam trong chiến dịch Điện Biên Phủ
Bài viết "Thanh niên quân đội tiếp nối lịch sử hào hùng của thanh niên Việt Nam trong chiến dịch Điện Biên Phủ" hướng tới mục tiêu góp phần kế thừa và phát huy sức mạnh đó, tuổi trẻ thanh niên quân đội hôm nay đã và đang tạo nên những kỳ tích trên nhiều lĩnh vực: Kinh tế, văn hóa - xã hội, khoa học kỹ thuật, thể dục thể thao... họ thực...
8 p thuvienquangngai 24/08/2024 12 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ, Giáo dục lý tưởng cách mạng, Thanh niên quân đội, Thanh niên Việt Nam, Chiến dịch Điện Biên Phủ
Mục đích của bài viết này là đề xuất phương pháp phân tích và lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm khách quan dựa trên hai hệ lý thuyết đo lường trong giáo dục. Kết quả nghiên cứu cho thấy phương pháp này không chỉ giúp giảng viên cải thiện chất lượng và hiệu quả của việc thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan mà còn sử dụng để xây dựng...
10 p thuvienquangngai 25/02/2024 18 0
Từ khóa: Câu hỏi trắc nghiệm khách quan, Môn Đại cương Tin học, Hệ lý thuyết đo lường trong giáo dục, Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, Quy trình xây dựng đề thi trắc nghiệm
Giáo dục lý luận chính trị cho chính trị viên trong quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Bài viết "Giáo dục lý luận chính trị cho chính trị viên trong quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh" trình bày các nội dung chính sau: tư tưởng cơ bản của Hồ Chí Minh về giáo dục lý luận chính trị; nâng cao chất lượng giáo dục lý luận chính trị cho chính trị viên trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh;...
8 p thuvienquangngai 25/12/2023 18 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giáo dục lý luận chính trị, Chính trị viên trong quân đội, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Quân đội nhân dân Việt Nam, Hoạt động công tác đảng, Công tác chính trị
Cơ sở lý luận về chuyển đổi số trong dạy học đại học
Bài viết trình bày các yêu cầu và đặc điểm của chuyển đổi số trong giáo dục đại học, dựa trên đó số hóa và quản lý chuyển đổi số được xác định để phục vụ cho việc hướng dẫn, kiểm soát và triển khai giáo dục số.
8 p thuvienquangngai 23/08/2023 27 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong dạy học đại học, Quản lý chuyển đổi số, Dạy học đại học, Chuyển đổi số trong giáo dục đào tạo
Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cho giáo viên trường mầm non
Bài viết Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cho giáo viên trường mầm non quan tâm xem xét đến quản lí, bồi dưỡng năng lực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cho giáo viên trường mầm non.
8 p thuvienquangngai 27/02/2023 32 0
Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Giáo viên mầm non, Trẻ khuyết tật, Bồi dưỡng năng lực giáo dục hòa nhập, Quản lý giáo dục
Bài viết Đề xuất qui trình quản lý hoạt động thực hiện kế hoạch giáo dục đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh nghiên cứu đề xuất các qui trình quản lý quan trọng quyết định đến chất lượng dạy học của nhà trường trong giai đoạn triển khai và thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông hiện nay.
10 p thuvienquangngai 27/02/2023 22 0
Từ khóa: Phát triển phẩm chất, Phát triển năng lực, Kế hoạch giáo dục, Quản lý chất lượng đào tạo, Quản lý giáo dục
Một số cách phát hiện và chẩn đoán trẻ rối loạn phổ tự kỷ
Phát hiện chẩn đoán là một khâu quan trọng giúp xác định rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em, kết quả chẩn đoán là cơ sở để đưa ra quyết định về hình thức can thiệp chính sách bảo trợ xã hội cho trẻ tự kỷ và gia đình các em. Bài viết này, tác giả đưa ra một số đề cập đến vấn đề phát hiên và chẩn đoán trẻ rối loạn phổ tự kỷ.
13 p thuvienquangngai 28/05/2022 27 0
Từ khóa: Chẩn đoán trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật, Giáo dục sức khỏe cộng đồng
Từ vựng được xem là một trong những thành phần quan trọng nhất trong việc học ngoại ngữ và có thể là rào cản lớn nhất đối với nhiều người học ngoại ngữ. Mặc dù nhiều nghiên cứu đã được thực hiện về việc dạy từ vựng, nhưng rất ít trong số đó tập trung vào việc dạy từ vựng tiếng Anh thương mại cho sinh viên. Mục đích của nghiên...
13 p thuvienquangngai 25/04/2022 18 0
Từ khóa: Tiếng Anh thương mại, Chương trình liên kết quốc tế, Nâng cao vốn từ tiếng Anh, Dạy từ vựng tiếng Anh thương mại, Quản lý giáo dục
Bàn về mô hình vận động của triết lý giáo dục
Trên cơ sở quan niệm của tác giả về triết lý giáo dục (TLGD) và các mô hình vận động TLGD của Hồ Ngọc Đại và Vũ Cao Đàm, bài viết giới thiệu mô hình vận động TLGD tổng hợp được chúng tôi xây dựng trên cơ sở lý luận về loại hình văn hóa. Mô hình này có thể đọc theo nhiều chiều kích khác nhau nên cũng có thể được gọi là mô hình vận...
8 p thuvienquangngai 21/01/2022 44 0
Từ khóa: Triết lý giáo dục, Mô hình vận động tổng hợp, Mô hình vận động đa chiều kích, Tiếp cận liên ngành, Quản lý giáo dục
Bàn về hợp tác giữa doanh nghiệp và trường đại học trong đào tạo từ xa
Bài viết này phân tích tổng quan về khái niệm, vai trò, đặc trưng cũng như các loại hình quan hệ hợp tác giữa các trường đại học và các doanh nghiệp đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục từ xa, trên cơ sở đó đề xuất một số phương hướng tăng cường mối quan hệ hợp tác này trong thời gian tới.
8 p thuvienquangngai 29/08/2020 36 1
Từ khóa: Tạp chí Quản lý và Kinh tế quốc tế, Đào tạo từ xa, Liên kết doanh nghiệp - đại học, Quốc tế hóa giáo dục, Hệ thống giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật