- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Áp dụng phương pháp lồng ghép Service Learning trong giảng dạy truyền thông
Bài viết này chia sẻ cách áp dụng Service Learning trong đào tạo sinh viên ngành Truyền thông, Quan hệ công chúng tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu này giúp các giảng viên xác định được năm định hướng trong Service Learning khi đảm nhận vai trò giảng viên hướng dẫn cho sinh viên.
8 p thuvienquangngai 25/10/2024 6 0
Từ khóa: Học tập trải nghiệm, Phương pháp lồng ghép Service Learning, Giảng dạy truyền thông, Đào tạo sinh viên ngành Truyền thông, Đào tạo sinh viên ngành Quan hệ công chúng
Sử dụng nội dung do sinh viên tạo trong giảng dạy truyền thông
Bài viết nhằm quan sát quá trình giảng viên ngành truyền thông khai thác nội dung do sinh viên tạo như một phần của phương pháp giảng dạy trải nghiệm và xây dựng tri thức xã hội. Từ đó, tác giả đưa ra dự báo về xu hướng gia tăng nội dung do sinh viên tạo, đề xuất các bước khai thác hiệu quả dạng nội dung này trong giờ học ngành truyền thông.
8 p thuvienquangngai 25/10/2024 10 0
Từ khóa: Dạy học tương tác, Học tập trải nghiệm, Phương pháp giảng dạy trải nghiệm, Xây dựng tri thức xã hội, Hoạt động truyền thông hướng đối tượng
Dạy học trải nghiệm môn Toán lớp 10 chủ đề tập hợp
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về dạy học trải nghiệm môn Toán lớp 10 chủ đề Tập hợp với các phương án dạy học trải nghiệm trong lớp học và ngoài lớp học nhằm phát triển một số năng lực chung và năng lực toán học theo tinh thần đổi mới cơ bản và toàn diện của Bộ Giáo dục và đào tạo.
8 p thuvienquangngai 27/01/2021 37 0
Từ khóa: Dạy học trải nghiệm môn Toán, Chủ đề tập hợp, Phương pháp dạy học môn toán, Năng lực toán học, Phương pháp dạy học tích cực
Phát triển kỹ năng xã hội cho trẻ mầm non qua hoạt động trải nghiệm văn học
Phát triển giáo dục tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ là mục tiêu quan trọng được đặt ra trong chương trình Chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non. Để thực hiện mục tiêu này, rất cần các phương pháp dạy học đổi mới, sáng tạo. Xét ở bậc mầm non, việc cho trẻ trải nghiệm văn học để phát triển các kỹ năng xã hội được đặt ra như một nội...
10 p thuvienquangngai 28/12/2020 34 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Kỹ năng xã hội, Trẻ mầm non, Trải nghiệm văn học, Phương pháp dạy học đổi mới
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật