- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích của bài nghiên cứu này tác giả tìm hiểu phương ngữ tiếng Hàn nhằm giúp ích trong việc giảng dạy và luyện tập phát âm cho sinh viên chuyên ngành tại đại học Thủ Dầu Một. Thông qua các nghiên cứu hiện có và xem xét lý thuyết về phương ngữ và phương ngữ tiếng Hàn thì tác giả nhận thấy rằng tiếng Hàn bao gồm các phương ngữ lớn và...
8 p thuvienquangngai 24/09/2024 25 0
Từ khóa: Phương ngữ tiếng Hàn, Sinh viên ngành Hàn Quốc học, Trường Đại học Thủ Dầu Một, Ngôn ngữ tiếng Hàn, Phát âm tiếng Hàn, Giảng dạy tiếng Hàn, Giao tiếp tiếng Hàn
Bài viết "Giải pháp phát âm chuẩn trong việc giảng dạy phát âm tiếng Hàn Quốc cho sinh viên chuyên ngữ Trường Đại học Thủ Dầu Một" cho biết được những kĩ năng, nguyên tắc hỗ trợ cho sinh viên trong quá trình học và nhớ cách phát âm tiếng Hàn và đề xuất thêm những kỹ năng hỗ trợ việc dạy phát âm dễ học và dễ nhớ hơn.
8 p thuvienquangngai 24/09/2024 29 1
Từ khóa: Giảng dạy phát âm tiếng Hàn Quốc, Phát âm tiếng Hàn Quốc, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn, Ngôn ngữ Hàn Quốc, Giảng dạy ngôn ngữ Hàn Quốc, Kỹ năng giao tiếp tiếng Hàn
Bài viết sẽ giúp cho các bạn sinh viên năm nhất ngành ngôn ngữ Hàn có cái nhìn bao quát về từ vựng trong tiếng Hàn, về những khó khăn khi học từ vựng đồng thời đưa ra những phương pháp khắc phục thực tế.
10 p thuvienquangngai 24/09/2024 24 0
Từ khóa: Học từ vựng tiếng Hàn, Ngôn ngữ Hàn Quốc, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn, Đại học Thủ Dầu Một, Giảng dạy ngôn ngữ Hàn Quốc, Phương pháp học tiếng Hàn
Khảo sát về tình hình đào tạo tiếng Hàn và Hàn Quốc học tại Việt Nam
Bài viết Khảo sát về tình hình đào tạo tiếng Hàn và Hàn Quốc học tại Việt Nam trình bày khái quát chung về tình hình giảng dạy tiếng Hàn và Hàn Quốc học tại Việt Nam; Hiện trạng về đội ngũ giảng viên; Hiện trạng người học; Định hướng đào tạo.
13 p thuvienquangngai 24/03/2024 12 0
Từ khóa: Đào tạo tiếng Hàn, Hoạt động giáo dục tiếng Hàn, Giáo dục văn hóa Hàn Quốc, Văn hóa Hàn Quốc, Giảng dạy tiếng Hàn
Đối chiếu câu bị động trong tiếng Hàn và tiếng Việt
Bài nghiên cứu này không có mục đích giải quyết vấn đề liên quan đến lý thuyết đó. Mà tác giả chỉ muốn thông qua phân tích đối chiếu dạng bị động trong tiếng Việt và tiếng Hàn để tìm ra sự khác nhau giữa hai ngôn ngữ như phạm trù hình thái học, cú pháp và ngữ nghĩa qua đó góp phần tìm hiểu sự diễn đạt của câu bị động trong tiếng...
9 p thuvienquangngai 24/06/2022 44 0
Từ khóa: Chủ ngữ câu bị động, Chủ thể hành động trong câu bị động, Câu bị động trong tiếng Hàn, Câu bị động trong tiếng Việt, Dạng bị động của động từ, Giảng dạy tiếng Hàn cho người Việt
Ở bài viết này, tác giả sử dụng phương pháp nêu suy nghĩ thành tiếng (think aloud) để khảo sát các lỗi thường gặp trong quá trình đọc hiểu văn bản tiếng Nhật của người học Việt Nam ở trình độ cao cấp.
13 p thuvienquangngai 27/12/2021 76 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Đọc hiểu văn bản tiếng Nhật, Phương pháp nêu suy nghĩ thành tiếng, Văn hóa chữ Hán
Khảo sát những biểu hiện về trọng âm tiếng Hán của sinh viên Việt Nam
Bài viết này thông qua một số câu mang tiêu điểm trọng âm (rộng và hẹp) khảo sát những biểu hiện ngữ âm học về tiêu điểm trọng âm của người Việt Nam khi học tiếng Hán. Kết quả cho thấy: Khi biểu đạt trọng âm, người Việt (có trình độ tiếng Hán HSK 6, cao cấp) có xu hướng sử dụng một cách thức phát âm để biểu đạt nhiều kiểu tiêu...
10 p thuvienquangngai 27/12/2021 27 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Trọng âm tiếng Hán, Tiêu điểm rộng, Tiêu điểm hẹp, Biểu hiện ngữ âm
Khảo sát thống kê thành ngữ mang yếu tố động vật của tiếng Việt và tiếng Trung
Bài viết trình bày việc dùng từ điển Thành ngữ tiếng Trung và Thành ngữ tiếng Việt làm công cụ chính để tiến hành thống kê phân tích, kết quả là đưa ra con số cụ thể về số lượng thành ngữ chứa yếu tố động vật của hai ngôn ngữ và tỉ lệ xuất hiện loại thành ngữ này mà trước đây chưa có công trình nào từng thực hiện.
10 p thuvienquangngai 27/12/2021 25 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Thành ngữ tiếng Việt, Thành ngữ tiếng Trung, Hán ngữ hiện đại
Phân tích lỗi sử dụng cấu trúc “yue A yue B” (越 A 越 B) của sinh viên Việt Nam
Bài viết trình bày kết quả khảo sát lỗi sử dụng cấu trúc “越 A 越 B” trên cơ sở Kho ngữ liệu ngôn ngữ trung gian tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam. Kết quả khảo sát cho thấy không có sự khác biệt có ý nghĩa về tỉ lệ sử dụng chính xác cấu trúc “越 A 越 B” giữa các giai đoạn trình độ tiếng Trung Quốc.
8 p thuvienquangngai 25/02/2021 56 0
Từ khóa: Ngôn ngữ trung gian, Giai đoạn trình độ tiếng Trung, Giảng dạy tiếng Trung Quốc, Giáo trình Hán ngữ BOYA, Khẩu ngữ tiếng Hán
Bài viết tập trung tìm ra những giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học kĩ năng Nói tiếng Trung Quốc cho học viên, sinh viên tiếng Trung Quốc giai đoạn cơ sở tại Học viện Khoa học Quân sự dưới hai góc độ người dạy và người học, hi vọng góp một tài liệu tham khảo cho công tác giảng dạy và học tập tiếng Trung Quốc tại đơn vị này nói riêng,...
13 p thuvienquangngai 25/02/2021 27 0
Từ khóa: Giảng dạy ngôn ngữ Trung Quốc, Nâng cao chất lượng dạy học, Kĩ năng nói tiếng Trung Quốc, Văn hóa xã hội, Học nói tiếng Hán sơ cấp
Một số chú ý khi sử dụng phương pháp giao tiếp trong giảng dạy tiếng Hán hiện đại
Dưới góc độ ngôn ngữ học ứng dụng, trên cơ sở phân tích các vấn đề có liên quan đến phương pháp giao tiếp, đồng thời kết hợp với những kinh nghiệm được đúc rút từ thực tế giảng dạy, bài viết hy vọng góp phần giải quyết một số vướng mắc của giảng viên khi sử dụng phương pháp này như: Xử lý không tốt kiến thức ngữ pháp của...
8 p thuvienquangngai 25/11/2020 30 0
Từ khóa: Phương pháp giao tiếp, Giảng dạy tiếng Hán hiện đại, Đặc điểm của phương pháp giao tiếp, Đặc biệt chú trọng đến ý nghĩa với tư duy, Thực dụng của quá trình học tập ngôn ngữ, Chức năng giao tiếp trong sử dụng tiếng Hán
Hiện trạng dạy học tiếng Hán tại Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa
Bài viết phân tích những tồn tại, hạn chế của việc giảng dạy tiếng Hán ở Việt Nam trong bối cảnh tiếng Hán đã trở thành ngôn ngữ quốc tế ở 4 điểm sau: 1) mất cân bằng về lượng và chất giữa các bậc học; 2) đội ngũ giáo viên thiếu và yếu; 3) tình trạng sử dụng giáo trình lộn xộn; 4) xu hướng chọn ngành nghề của người học thay đổi.
11 p thuvienquangngai 25/11/2020 30 0
Từ khóa: Giảng dạy tiếng Hán tại Việt Nam, Dạy học tiếng Hán, Nâng cao chất lượng dạy học, Lịch sử giảng dạy tiếng Hán, Vai trò của giảng dạy tiếng Hán
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật